n Kritiese beskouing oor Morrison se methode van vreemdetaal-onderwys, met speciale verwysing na die onderwys van Duits as 'n derde moderne taal in die sekundaire skole van die Uni... by Van Huyssteen, Ters,1910-

Subjects: “…German language -- Study and teaching…”
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Lernervoraussetzungen im Anfangerunterricht Deutsch als Fremdsprache an der Universiteit van Wes-Kaapland/Sudafrika : eine empirische Untersuchung mit Unterrichtsvorschlagen by Flegg, A. B. L.(Angelika B. L.),1937-

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Foreign speakers…”
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Einfluss der Sprachbiographie auf das Erlernen des Deutschen als Fremdsprache am Beispiel von südafrikanischen Deutsch-Lernern im zweiten Lernjahr an der Stellenbosch University, S... by Kesslau, Moritz

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- South Africa…”
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Grundlagen eines Aufbaukursus fur Studienanfanger am Deutschen Seminar der Universitat Stellenbosch : eine fremdsprachendidaktische Aufbereitung by Feierabend, Ute(Ute Gabriele)

Subjects: “…German language -- Study and teaching (Higher) -- Foreign speakers…”
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Lernervoraussetzungen von Deutschstudenten an der Universitat Zululand : eine Untersuchung auf der Grundlage von Bildtexten by Bodenstein, Eckhard W.

Subjects: “…German language -- Study and teaching (Higher) -- Foreign speakers…”
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Gibt es einen literarischen Kanon im DaF-Kontext? Zur Auswahl von Texten im Bachelorstudiengang am Beispiel von drei sudafrikanischen Universitaten by Pieterse, Francois-Jean

Subjects: “…German language -- Study and teaching (Higher)…”
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Duits as vak in Kaaplandse skole, 1830-1930 by Pretorius, M. J.(Margaretha Johanna)

Subjects: “…German language -- Study and teaching…”
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DEUTSCH 1, 2, 3!! : an interactive, multimedia, web-based program for the German foreign language classroom by Johannes, Elisabeth

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Foreign speakers -- Computer-assisted instruction…”
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Interkulturelles Lernen und Lehren in einer multikulturellen Gesellschaft : Deutsch als Fremdsprache in Namibia by Zappen-Thomson, Marianne,1956-

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Namibia…”
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Zum Potential subversiver Songs der DDR und deren Einsatzmoglichkeiten im Rahmen einer, Didaktik der Literarizitat im DaF-Unterricht an sudafrikanischen Hochschulen by Rode, Helen Jacqueline Antoinette

Subjects: “…German language -- Study and teaching…”
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Potenzial ästhetischer Medien für kulturbezogene Lernprozesse im DaF-Unterricht anhand der Analyse der Graphic Novel Madgermanes von Birgit Weyhe by Lange, Emily Rebecca

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Foreign speakers…”
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Was soll womit erklärt werden – und wie?“ (Koreik 1995:56): Geschichtsvermittlung in DaF/DaZ. Bestandsauf-nahme, Perspektiven und Lehrwerkanalyse by Becker, Theresa

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Foreign speakers…”
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Zu Lernmotivationen fur Deutsch im sudafrikanischen Kontext am Beispiel einer Fallstudie : Stellenbosch by Groenewald, Karin

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Foreign speakers…”
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Holocaust Erinnern - Der Tater-Opfer-Diskurs in ausgewahlten deutschsprachigen literarischen Texten und dessen Rolle fur den universitaren DaF-Unterricht in Sudafrika by Pfeffer, Lisa

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Foreign speakers…”
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Bedeutung von digitalen Zusatzmaterialien im lehrwerkgestutzten schulischen DaF-Fernunterricht in pandemiebedingten Umbruchzeiten by Gjestvang, Kari Soedal

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Foreign speakers…”
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Die relatiewe waarde van Latyn en Duits as vakke op die sekundere skool in Suid-Afrika by Du Preez, Louis,1947-

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Afrikaans speakers…”
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Moodle and blended learning in teaching German for beginners by Strauss, Trudie

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Foreign speakers…”
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Didaktik der Literarizität: Didaktische Überlegungen zu Wolfgang Herrndorfs Romane Tschick und Bilder deiner großen Liebe (B1-B2) by Johannes, Angelika Heidrun

Subjects: “…German language -- Study and teaching…”
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Das Deutungsmuster ethnische Zugehorigkeit im DaF-Kontext. Eine kritische Untersuchung am Beispiel von Jackie Thomaes Roman "Bruder" by Hay, Ira

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Foreign speakers…”
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Fehleranalyse : Untersuchungen an afrikaanssprachigen Studienanfängern im Fach Deutsch by Annas, Rolf

Subjects: “…German language -- Study and teaching -- Foreign students…”
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