Full Text Available
Note: Clicking the button above will open the full text document at the original institutional repository in a new window.
تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ
Saved in:
| Published in: | مجلة عطاء للدراسات والأبحاث |
|---|---|
| Format: | Online Article RSS Article |
| Published: |
2026
|
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| _version_ | 1868553718178250753 |
|---|---|
| collection | WordPress RSS FRELIP Feed Integration |
| container_title | مجلة عطاء للدراسات والأبحاث |
| description | |
| discipline_display | African Open Access — Education |
| discipline_facet | African Open Access — Education |
| format | Online Article RSS Article |
| genre | Journal Article |
| id | rss_article:85513 |
| institution | FRELIP |
| journal_source_facet | مجلة عطاء للدراسات والأبحاث |
| last_indexed | 2026-06-20T21:41:28.553Z |
| publishDate | 2026 |
| publishDateSort | 2026 |
| record_format | rss_article |
| spellingShingle | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ African Open Access — Education General African Open Access — Education |
| sub_discipline_display | General |
| sub_discipline_facet | General |
| subject_display | African Open Access — Education General African Open Access — Education |
| subject_facet | African Open Access — Education General African Open Access — Education |
| title | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ |
| title_alt | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ Desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico: habilidade de aprendizagem autônoma e capacidade de resolução de problemas como modelo - a abordagem fundamental para alcançar a aprendizagem eficaz na aula de história |
| title_auth | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ |
| title_es_txt | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ |
| title_fr_txt | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ |
| title_full | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ |
| title_fullStr | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ |
| title_full_unstemmed | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ |
| title_pt_txt | Desenvolvimento de habilidades de pensamento crítico: habilidade de aprendizagem autônoma e capacidade de resolução de problemas como modelo - a abordagem fundamental para alcançar a aprendizagem eficaz na aula de história |
| title_short | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ |
| title_sort | تنمية مهارات التفكير النقدي: مهارة التعلم الذاتي والقدرة على حل المشكلات أنموذجا المدخل الأساسي لتحقيق التعلم الفعال في درس التاريخ |
| topic | African Open Access — Education General African Open Access — Education |
| url | https://journals.imist.ma/index.php/Atae/article/view/10838 |